建筑類（含建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃和風景園林專業(yè)）
入學后須加試素描，
素描成績不合格者由學校調(diào)整專業(yè)；
不招色盲色弱。
建 筑 加 試?
對于沒有美術基礎的同學會感到不安
其實建筑加試的目的主要有兩個：
一是主要在于了解新生的手繪情況及制定相應的教學方案和計劃
二是在于檢驗新生中
是否存著具有先天缺陷而導致無法順利攻讀
（例如色盲、厭學、無空間想象力等）
由于建筑學是工程與藝術的結(jié)合，
存在極個別的新生對繪圖和設計非常抵觸，
通常這些小伙伴就可以
在加試階段主動提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，
進入由學生自行選定的土建類其他專業(yè)，
如土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、
給水排水工程等非設計類專業(yè)
在部分高校中，
譬如華南理工大學和廣東工業(yè)大學
建筑學，城鄉(xiāng)規(guī)劃，風景園林專業(yè)
這些專業(yè)的新生就需要進行建筑學加試了
考試重點
第一點，考試的重點在于結(jié)構素描，因此要將靜物的形體結(jié)構表現(xiàn)出來，對調(diào)子通常無要求；
第二點則是透視關系，即：對近大遠小、近實遠虛的把握。通常不要求特別專業(yè)的繪畫素養(yǎng)，主要作為參考。
考試特點與時間
華南理工大學、廣東工業(yè)大學加試科目：
繪畫基礎，一般就是考素描靜物。
加試專業(yè)及招收人數(shù)：
華南理工大學：
建筑學（75人），
城鄉(xiāng)規(guī)劃（60人），
風景園林（35人）
廣東工業(yè)大學
建筑學（66人）
城鄉(xiāng)規(guī)劃（35人）
風景園林（32人）
報考建筑學、城市規(guī)劃、風景園林三個專業(yè)的考生根據(jù)實際高考文化成績進行專業(yè)預錄，然后入校后加試素描根據(jù)素描成績進行正式專業(yè)錄?。ㄒ陨蠈I(yè)均為5年制），素描成績不合格者將參照當年各專業(yè)錄取分數(shù)線，依據(jù)入學考試分數(shù)酌情調(diào)整專業(yè)。
每屆一次，華南理工大學和廣東工業(yè)大學加試時間和去年一樣，在開學后一周后，具體時間請以廣東省教育考試院公布為準。
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其實，建筑加試中手繪能力
經(jīng)過短期的繪畫訓練是可以提升的
樹華美術為
很多報考需加試專業(yè)的素描小白
開設了
建筑加試班
為同學們的建筑師夢保駕護航
適合人群
非美術類高三應屆畢業(yè)生，并且志愿填報建筑學/城鄉(xiāng)規(guī)劃/風景園林專業(yè)的準大學生。
教學目標
提高審美能力和觀察能力，建立繪畫語言和繪畫理論框架以及空間表達能力和素描技法，根據(jù)應試需求，制定教學計劃，并以考試為目的在短時間內(nèi)進行針對性指導學習，強化考試科目的應試技巧。在所需完成的考試中取得優(yōu)異成績。
教學形式
理論與實踐相結(jié)合，老師全程示范、講解、引導、改畫，通過臨摹，多媒體與寫生結(jié)合的方式，讓你學有所成。
教學方向運用
從選擇的專業(yè)和院校入手，分析往年考題，私人訂制教學計劃，并以考試為目的進行針對性指導學習，強化考試科目的應試技巧。
教學思路
專業(yè)考試大綱為素描靜物。
前期以簡單的結(jié)構素描入手，慢慢過渡到簡單的靜物寫生，從中再講解一定的素描知識理論，練習一定的素描基礎，后面往高分方向嚴格強度的一個訓練。
授課老師
歐文權：樹華美術成人美術名師。畢業(yè)于廣東工業(yè)大學藝術設計學院，從事美術教育9年，教學風趣，以造型、空間、光學和美學等理論為支撐，注重思辨，理論與實踐相結(jié)合，科學與藝術相結(jié)合。
曾擔任廣州思哲設計院有限公司設計師，在職參與廣州粵劇博物館室內(nèi)展廳的深化設計，該館榮獲中國建筑界最高榮譽“魯班獎”，參與臺山?？诓喉椖吭O計，該項目收獲廣東省宜居環(huán)境范例獎等。
2017年任教于廣州大學環(huán)藝設計專業(yè)軟件教學。
課程學員作品
* 以上均為樹華美術建筑加試班零基礎學員的作品
建筑手繪學員作品
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